Postura Investigativa

Investigar, questionar, parecem ser as palavras-chave deste eixo IV.
Investigativa, esta deve ser a postura do professor para trabalhar a matemática, as ciências e os estudos sociais. Investigar o conhecimento que o aluno tem sobre o tema a ser trabalhado. Conciderar estas idéias e suas concepções para poder problematizá-las e a partir delas integrar novas informações e conceitos. Isso parece interessante. O papel do professor como condutor na construção das aprendizagens dos alunos. O aluno buscando informações e construindo o conhecimento. Sem respostas prontas e acabadas, o professor não é o único detentor do conhecimento e nem o aluno é um ignorante por completo.